作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
所谓幼儿常规是指幼儿在日常生活中必须遵守的规则.幼儿阶段良好常规习惯的培养对其日后的发展具有重要意义.基于此,必须加强对幼儿常规习惯的教育和培养.本文就如何培养幼儿常规进行了简单的探讨.
推荐文章
中班幼儿抑制控制能力和社会适应的关系
中班幼儿
抑制控制
社会适应
性别差异
浅谈高中班级管理
高中班级
管理
问题
策略
浅谈幼儿语言教育的培养
幼儿教育
语言教育
培养方法
语言能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中班幼儿的常规培养
来源期刊 作文成功之路:教育教学研究 学科 教育
关键词 幼儿教育 常规培养 行为习惯
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G610
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐飞婷 江苏省苏州高新区枫桥中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
常规培养
行为习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(小学)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-199
2007
chi
出版文献量(篇)
9464
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4036
论文1v1指导