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摘要:
关键词教学法是一种以点带面的教学法,可以促进学生快速深入文本,理解课文内容.在关键词的确定上,教师可以从课文标题或者文章的开头与结尾中去寻找,以起到统领全文、引领学生阅读的作用.
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文献信息
篇名 以关键词为突破口,引领阅读教学
来源期刊 小学教学研究(教研版) 学科
关键词 小学语文 阅读教学 关键词
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 2078字 语种 中文
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1 王春侠 6 1 1.0 1.0
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