户外自主游戏中混龄幼儿同伴关系互动研究

• 作者: 黄李益
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 混龄幼儿 户外自主游戏 同伴关系 交往
• 年，卷（期）: hjc_2018,（7）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

著名心理学家Hartup(1983)认为,'不同年龄儿童的交往对儿童社会性和人格发展非常重要。虽然跨年龄交往看起来是一种不对称的关系,年长儿童比年幼儿童有更高的权利和社会地位,但这种不对称行可以使儿童获得更多的社会性能力。'幼儿户外自主游戏是幼儿游戏活动的重要方式,幼儿的同伴关系,是幼儿教育中的重要组成部分,混龄幼儿在户外自主游戏活动时,有助于幼儿同伴之间交往能力的培养。本文主要通过户外自主游戏,探讨混龄幼儿同伴关系。

作者信息

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1	黄李益		2	0	0.0	0.0