作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过梳理新中国成立以来劳动教育政策的演变,剖析劳动教育课程文化的内涵发展,就课程目标、课程实施及课程评价等提出当前我国中小学劳动教育课程建设要义.
推荐文章
新中国成立以来中小学劳动教育实践的演进及其未来展望
新中国教育
中小学教育
劳动教育
职业启蒙教育
新加坡中小学公民教育课程透析
公民教育
公民教育课程
实施模式
关于中小学劳动教育场地建设的思考
劳动教育场地
必要性
问题
对策
新中国成立以来中小学劳动教育实践的演进及其未来展望
新中国教育
中小学教育
劳动教育
职业启蒙教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中小学劳动教育课程变革及其发展
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词 中小学劳动教育 劳动教育课程政策演变 课程变革 学校课程建设
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 41-48
页数 8页 分类号
字数 6626字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪娟 江苏省教科院基础教育研究所 85 262 7.0 14.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (36)
共引文献  (234)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (2)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2018(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2019(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2020(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2018(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2020(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
中小学劳动教育
劳动教育课程政策演变
课程变革
学校课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
论文1v1指导