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有效教学策略在幼儿园美术教学中的应用
有效教学策略在幼儿园美术教学中的应用
作者:
于莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
有效教学策略
幼儿园
美术教学
摘要:
美术教学因为其实用性不高往往被很多教师和家长忽视,使很多美术课堂教学缺乏科学有效的指导,使教育质量大大降低。美术教学直接关系到幼儿想象力、动手能力、感知能力、对生活的探索发现能力等等。在幼儿园教学中,美术也是一门极为重要的学科,应该引起教师和家长的重视,注重教学的有效性,提升教学的质量是尤为必要的。美术教学首先就是要勾起幼儿们的兴趣,让他们主动爱上学习,如此,才能最大程度提高教学效率。
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策略
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篇名
有效教学策略在幼儿园美术教学中的应用
来源期刊
作文成功之路:教育教学研究
学科
教育
关键词
有效教学策略
幼儿园
美术教学
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
41-41
页数
1页
分类号
G610
字数
语种
DOI
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于莉
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作文成功之路(小学)
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号:
14-199
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
9464
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4036
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