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摘要:
'让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来'。这是习近平总书记近几年给传统文化提出的要求。历史插图是教科书中最鲜明、直观的材料,让教科书中的历史插图'活'起来,是课程改革对历史教师提出的要求.
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文献信息
篇名 让历史插图“活”起来
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 历史插图 “活”起来 文科教育
年,卷(期) zxlsjxck_2018,(11X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
节点文献
历史插图
“活”起来
文科教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
70
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