数学教学中的“三个取代”

• 作者: 丁于堂
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 取代 数学教学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

作为新时代的教师,我们要多联系实际,去创造更多学生喜欢的学习环境和学习方式,才能赢得学生们的喜爱,成就自己的教育事业。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁于堂		1	0	0.0	0.0