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高校法律公选课开设情况调查及改进策略分析
高校法律公选课开设情况调查及改进策略分析
作者:
蒋尉
谭海英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
法律公选课
改进策略
课程设置
法治素养
调查
分析
摘要:
本文对高校法律公选课开设情况进行调查,针对目前高校法律公选课中课程设置和课程体系不能满足学生需求、师资力量不足、教学方法及考核方式单一,以及大学生的法治素养不能满足法治社会、法治国家的要求等问题,提出明确法律公选课的价值地位、构建完善的课程体系、扩充师资力量、丰富教学方式和考核方式、建立健全法律公选课的保障制度等对策,为广西高校法律公选课改革提供现实依据和参考。
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篇名
高校法律公选课开设情况调查及改进策略分析
来源期刊
广西教育
学科
教育
关键词
高校
法律公选课
改进策略
课程设置
法治素养
调查
分析
年,卷(期)
2018,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-28
页数
3页
分类号
G40-014
字数
语种
DOI
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作者信息
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分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
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总被引数(次)
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