文化视角下高校英语专业汉英翻译课程教材分析——以《新编汉英翻译教程》为例

• 作者: 吕存存
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 文化 汉英翻译 《新编汉英翻译教程》 教材分析
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G423.3

摘要

本文对高校英语专业汉英翻译课程教材《新编汉英翻译教程》中的文化例子进行分类与统计,并从文化的视角进行分析,认为教材中文化例子数量充足、所占比重较大,且文化类型多种多样,涵盖了不同范畴的文化内容,文化内容例子可理解性强、具有趣味性与关联性、输入量（i＋1）充足。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕存存		12	4	1.0	2.0