思维导图在有机化学教学中的应用

• 作者: 徐娟娟 董楠 黎卓熹
• 来源期刊: 化学教育
• 关键词: 思维导图 有机化学 大学化学 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 理论教学
• 页码范围: 23-27
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2018080017

摘要

从章节小结、酸碱性、有机物的鉴别、制备、合成等5个方面说明思维导图作为一种思维工具在有机化学教学中的应用,例证思维导图能够将有机化学的学习内容系统化、条理化、简洁化,有助于改进教学效果.