微课,让小学语文作文教学绽放光彩

• 作者: 周静闲
• 来源期刊: 作文成功之路:教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 小学 作文 教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

教师在使用微课资源时,要善于从学生的实际情况出发,结合学生兴趣爱好,尽量满足学生的内心需求,启发学生思维,引导学生放飞自己的想象力,让学生在微课教学的助力下,写作能力得到真正提高。本文对此进行了分析研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周静闲		2	0	0.0	0.0