小学数学教学中学生自主学习能力培养探究

• 作者: 冉敏
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 自主学习能力培养 教学实践
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2019,（23）
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

随着新课改的逐步深入,课堂教学方式也在发生变化。现代教学正在改变传统教育教学的方式方法和单一被动的学习方式,开始倡导和应用新的旨在调动学生学习积极性、发挥学生主体地位的教学模式,强调学生的自主学习能力。有效的数学学习活动不是通过单一的模仿和记忆实现的,它需要学生具备自主学习的能力、动手实践的能力和良好的与人合作交流的能力。更重要的是,只有将这三种能力综合到一起,才能实现数学教学与学习的高质量和高效率。由此可见,自主学习能力是一个学生必须具备的基础能力,是达成小学数学素质教育的重要方法。如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力是本文探究的主要问题,笔者将结合自身的实际教学经验,简要阐述培养学生自主学习能力的方法。

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