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摘要:
诗词是中华优秀传统文化的结晶,凝聚了中国民族几千年来优秀的传统美德,凝结了诗人对家国的美好情感,是中国文学史上一颗夺目的明珠。蕴含美好情感的诗词同样是语文教学的重要组成部分,学习诗词既能陶冶身心,提升文学素养,也能充分发扬我们中华民族的优秀传统美德。
内容分析
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文献信息
篇名 不学诗无以言——诗词教学有效性研究
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 教学有效性 诗词 中华优秀传统文化 传统美德 中国文学史 中国民族 语文教学 文学素养
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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1 武文峰 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学有效性
诗词
中华优秀传统文化
传统美德
中国文学史
中国民族
语文教学
文学素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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6609
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