产教融合背景下人才培养目标及路径探析——以医疗设备应用技术专业为例

• 作者: 丛茂柠
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 产教融合 实现路径 医疗设备应用技术专业
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 分类号: G717

摘要

我国职业教育改革与发展历经多年探索实践,明确了以“产教融合、校企合作”为主题的未来发展主线。本文以南京卫生高等职业技术学校医疗设备应用技术专业为例,梳理总结了医疗器械行业、临床医学工程及该专业发展的现状,提出了在产教融合创新实践中面临的问题,探讨了在产教融合机制下人才培养的目标及实现路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丛茂柠	南京卫生高等职业技术学校医电系	7	9	1.0	3.0