现代社区教育挖掘优秀传统文化资源的实践探索——以淮安市洪泽区古堰文化游学项目为例

• 作者: 张超 王砚超 赵汉云 金玲
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 社区教育 传统文化 文化游学 古堰文化
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

传承和弘扬中华优秀传统文化是创建和谐社会的重要途径,也是现代社区教育创新发展的重要动力。文化游学是一种多样、灵活的体验式学习教育活动,可以成为传播和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。淮安市洪泽湖古堰文化游学项目通过挖掘传统文化资源,开发地方文化元素,设计文化游学内容,充分发挥了现代社区教育传承优秀文化的积极作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金玲		2	0	0.0	0.0
2	赵汉云		1	0	0.0	0.0
3	张超		1	0	0.0	0.0
4	王砚超		1	0	0.0	0.0