“发现”密堆积:基于3ds MAX软件的金属晶体教学设计

• 作者: 张诗曼 李存璞
• 来源期刊: 化学教育
• 关键词: 晶体结构 密堆积 三维模型 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 信息技术与化学
• 页码范围: 72-79
• 页数: 8页
• 语种: 中文
• DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2018080074

摘要

利用3ds MAX软件对金属晶体进行实时三维建模,在课堂上引导学生从简单立方晶胞开始,采用“修改一试错一验证”模式,逐步构建出立方晶系的所有晶胞.使学生在好奇心驱动下逐步理解并自主“发现”知识,探究密堆积的特点与条件,最终建立晶胞结构与堆积的关系.通过学生的主体参与,将知识传授与能力培育相融合,提升学生化学学科核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李存璞		8	3	1.0	1.0
2	张诗曼		2	0	0.0	0.0