习近平创新思想在课堂教学中的渗透与生成

• 作者: 樊玉成
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 习近平创新思想 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

作为为创新型国家培养创新人才的教育,应深刻把握习总书记有关创新金句的思想、论断,从刷新学习内容、更新师资队伍和鼎新活动体验这三个课堂关键要素入手,创新课堂教学,将课堂打造为师生体验创新、享受创新以及能频频生发“金点子”的“金课堂”,以真正实现总书记“硬实力、软实力,归根到底要靠人才实力”的创新型人才培养期待。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊玉成	江苏联合职业技术学院宜兴分院/宜兴开放大学	8	1	1.0	1.0