基于化学核心素养培养的高中有机实验教学

• 作者: 单小波 郑柳萍 颜桂炀
• 来源期刊: 化学教育
• 关键词: 有机实验教学 学科核心素养 课题式探究 问题探究 实验操作
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 实验教学与教具研制
• 页码范围: 82-85
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2018110107

摘要

调查发现,当前对高中有机实验教学普遍重视不够,教师缺乏通过有机实验教学培养学生学科核心素养的意识.提出以下建议:深度解读课程标准,增强实验教学意识;发挥实验教学功能,设计课题式探究实验教学;把握有机教学特点,巧设问题探究性实验;培训教师实验技能,加强实验操作能力.