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摘要:
一、班主任工作的态度高中阶段的学生,正是思想、心理等各方面走向成熟的关键阶段,这时的班主任,扮演的是个聆听者、传递者与沟通桥梁的角色.他既是学生内心世界的聆听者,也是学校信息的传递者,更是学生与家长沟通的桥梁.因此,班主任工作时的态度起到重要的作用.笔者在与班主任老师交流的过程中老师们都提到作为一名班主任,对待学生,要具有“四心”.“四心”就是指爱心、恒心、凡心、热心.
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文献信息
篇名 如何做一名积极向上的班主任
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 工学
关键词 班主任工作 学生 工作时 桥梁 传递 老师
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 TU621
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1 张东明 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
学生
工作时
桥梁
传递
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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