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摘要:
汽车理论是车辆工程专业汽车方向的专业课,是汽车设计、制造、试验等的基础.汽车理论的发展日新月异,必须把最新技术与成果融入教学,进行课程建设,针对传统教法的不足,通过优化教学内容、实施混合式教学等探索与实践,激发学生积极思考、探索问题,提高了教学水平和教学效果.
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文献信息
篇名 "汽车理论"课程混合式教学探索与实践
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 汽车理论 混合式教学 探索 实践
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G424
字数 3408字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.10.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐中明 重庆大学汽车工程学院 207 2110 25.0 35.0
2 张志飞 重庆大学汽车工程学院 136 1442 23.0 31.0
3 舒红 重庆大学汽车工程学院 31 900 17.0 30.0
4 褚志刚 重庆大学汽车工程学院 83 1027 18.0 29.0
5 贺岩松 重庆大学汽车工程学院 142 1346 21.0 31.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (6)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
汽车理论
混合式教学
探索
实践
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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