以“史料实证”走近文化遗产——以人教版“雅典卫城和奥林匹亚遗址”一课为例

• 作者: 余瑜
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 人类文化遗产 史料实证 历史课堂教学 历史学科核心素养 雅典卫城 教学目标 人教版 奥林匹亚遗址
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

史料,是通向历史认识的桥梁。史料实证,是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。本课以培育"史料实证"素养为主要教学目标,探索让其在历史课堂教学中落地的方法,以此帮助学生在更好地理解人类文化遗产的过程中,涵养历史学科核心素养。

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1	余瑜		1	0	0.0	0.0