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中学历史教学参考2019年第4期出版文献
出版文献量（篇）
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中学历史教学参考
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Reference Teaching to Middle School History
《中学历史教学参考》由陕西师范大学主办的教学刊物。它以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2198
CN：
61-1036/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
710062
地址：
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 《普通高中历史课程标准(2017年版)》提出了历史学科的五大核心素养,“史料实证”位列其中。“史料实证”是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度和方法,以史料分类、史...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 陈鹤琴(1892-1982 )是我国现代教育家,他把理论研究与教育实践相结合,在20世纪30、40 年代提出了“活教育”理论。尽管已经过去半个多世纪,但无论在适用的范围,还是在研究的深度方面...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 在高中历史课堂和各级各类考试中,都能看到历史地图的身影,特别是高考历史试题中,涉及历史地图的题目更多。但传统高中历史课堂,对历史地图的开发利用程度还不够。因此,为培养学生时空观念,使学生具备...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 内容分析与立意“屹立于世界民族之林——新中国外交”是岳麓版必修I第七单元“复杂多样的当代世界”中的第3课,课标要求:(1)了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 有这样一道试题:康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产。根据当时的制度,该局产品A.全部投放市场,收入归皇室B.全部供皇室使用,不投放市场C.部分用于纳税,部分投放市场.
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 历史学科核心素养是指“学生在历史学习过程中逐步形成的具有历史学科特征的必备品格和关键能力,是历史知识、能力和方法、情感态度和价值观等方面的综合体现……是历史学科育人价值的集中体现。”“(高中...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 地方史料是历史教学的重要资源,在教学中合理运用,不但能丰富教学内容,促进学生对历史课程内容的整体把握,而且能拉近历史与现实的距离,激发学生的探究兴趣,进而提高教学效率。但在实际应用中,也存在...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 设计思路“古代商业”是人教版历史必修2第一单元第3课内容。课程标准的相关要求是:“概述古代中国商业发展的史实,了解古代中国商业发展的特点。”高考考纲的相关要求是:“了解古代商业发展。”根据课...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 历史文化教育的目的主要是为了传承优秀的历史文化,让后人更好地了解国家历史发展,用辩证的眼光分析前人的事迹贡献,树立正确的历史观、文化观和社会文化价值观,这也是“历史文化在学生历史核心素养培育...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 新课程改革以来,高一历史必修一的教学也进行了好几遍了,但始终有几个问题困扰着我的教学,虽然也付出了很大的努力,想了好多办法,但教学效果一直不佳。在课堂教学中,虽然也做了充分准备,但与实际教学...
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11. 历史"时空观"的启蒙刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 改革是这个时代的主旋律,也是这个时代的最强音。党的十八届三中全会以来国家推出了一系列教育改革措施。2013年11月,十八届中央委员会第三次全体会议在北京召开,会议提出关于立德树人的要求必须落...
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12. 浅析孝文帝改革与北魏政权的灭亡刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 北魏孝文帝在位期间推行的一系列改革措施客观上促进了鲜卑族在政治、经济、社会、文化等方面的发展,加速了北魏的封建化进程,促进了北方的经济恢复与民族交融,对北魏乃至整个中国历史具有不可磨灭的贡献...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 明朝,是中国历史上最后一个由汉人统治的封建王朝,从过去到现在我对它的印象仍以敬赏居多,同时也曾无数次为其衰亡而哀痛叹息,却无法得知为何这昔日曾创下郑和七下西洋光辉历史的帝国,也会有山河破碎,...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 高中历史的一些教学内容,与今天的学生在时空上有着较远的距离,为培养学生的历史素养,实现课程标准的要求,教师可以采用生活化教学,让现实生活与历史教学亲密接触。所谓生活化教学,是把教学活动与现实...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 2018年6月浙江高一学生迎来了新一轮的学考。此次学考改革将学考和选考分开,试卷延用选学考同卷背景下的25 +2,而非原先的40+2,从样卷呈现来看,选择题有同卷下的学考题和老高考试题,非选...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 历史教育以唯物史观为指导,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,传承人类文明的优秀传统,使学生了解和认识人类社会的发展历程,更好地认识当代中国和当今世界。学生通过历史课...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 呼吸着海边略带咸湿的清新空气,感受着春天的味道,走进了龙口——2018年山东省初中历史教学研讨会。研讨会三场讲座和两节示范课让我对过去的历史教学进行了深刻的反思。在别开生面的讲座和课堂教学中...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 一、设计思路“新文化运动与马克思主义的传播”一课在华东师大版教科书第五分册第六单元,是中国近代史上承前启后的关键事件,在中国近代史上有重要地位。中国近代历史由天朝危机到民族沉沦,面临三千年未...
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19. 乡土历史在初中历史教学中的作用刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 乡土历史是历史的重要组成部分,中学历史教材中对乡土历史有所体现,但是由于篇幅所限,不可能对乡土史进行详细介绍。教师在教学过程中适当引入乡土历史对教学目标的实现具有重要作用。现结合教学实践,对...
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20. 核心素养照亮历史课堂教学刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 2017年高考已经落下帷幕。作为全国乙卷文科综合历史学科的第42题,由于注重考查学生创新能力和发散思维,备受广大师生的热议和关注。一、全国卷考什么今年全国乙卷的第42题以"14-17世纪中外...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 自《普通高中历史课程标准(2017年版)》颁布以来,学科核心素养受到广大教师的关注。面对即将到来的高考,如何结合学情,提高备考质量,成为重要课题。在我市高考备考指导活动中,通过深入四所省级示...
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22. 巧用课本资源设计精彩课堂刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 课本是教师教学的蓝本,它里面有丰富的教学资源。教师巧用课本丰富的资源,进行课堂教学设计,打造精彩的课堂。我在初中历史教学中,研读人民教育出版社编写的历史课本,挖掘课本资源的内涵,进行重新组合...
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23. "古代希腊民主政治"教学设计刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 教学目标 1.运用所学知识和史料分析雅典民主政治的历史地位,强化时空观念。2.分析雅典的地理特征,了解雅典民主形成的原因。3.通过评价雅典民主政治实质,提高历史解释水平,提升宏观认识,培养学...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 培养学生的历史学科核心素养是历史教师落实立德树人根本任务的关键,引导学生合作学习是一种非常适宜的途径。以“古代手工业的进步”一课为例,我从学生课前准备、课前展讲和新课导入、师生互动、课堂总结...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： —、案例回顾笔者教学“罗马法的起源与发展”一课之罗马法的影响时,为突出罗马法的作用,加深学生的理解,提出了问题:“与古代中国相比你对罗马法的作用有何认识?”让学生小组交流后发言。学生小组交流...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 课程改革的理念是:让学生学会学习,学会做人。人才培养目标的转变,要求老师的教育教学方式也要随之变革。
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 《义务教育历史课程标准(2011年版)》认为,历史课程是人文社会科学中的一门基础课程,以普及历史常识为主,引领学生掌握基本的、重要的历史知识和技能,逐步形成正确的历史意识,为学生进一步的学习...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 培养和发展学生历史学科核心素养是高中历史教学的主要目标,也是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力。作为历史学科五大核心素养之一,“史料实证”是指“通过严格的检验...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 教学思路设计在泰安市“十九大精神特色示范课堂”活动中,我执教了一堂展示课。课题是“屹立于世界民族之林一新中国外交”。展示课围绕新中国成立以来不同阶段的外交方针、外交成就这一主题,以时间为序将...
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刊名： 中学历史教学参考发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 本刊编辑的期待--不要盲目从众,要对热点问题多做冷静思考,多一些审视,多一些理性。不要就事论事,要站在教育的高端审视选题,多一些角度,多一些发现。不要不痛不痒,要抠住教学关键点洞察问题,多一...
中学历史教学参考基本信息
| 刊名 | 中学历史教学参考 | 主编 | 任鹏杰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-2198 | CN | 61-1036/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | zxlsjxck@163.com;lsjy555@163.com |
| 电话 | 029-852458 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学 |
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