案例法在初中历史文化教育中的实践研究

• 作者: 张娟情
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 历史文化教育 实践研究 案例法 社会文化价值观 初中 历史课程 教学时间 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G51

摘要

历史文化教育的目的主要是为了传承优秀的历史文化,让后人更好地了解国家历史发展,用辩证的眼光分析前人的事迹贡献,树立正确的历史观、文化观和社会文化价值观,这也是“历史文化在学生历史核心素养培育中的全面性体现”,高中历史课程知识量大,教学时间有限,故需要选择有代表性和典型性的教学方法来保证课堂教学的新颖性和效率性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娟情		2	1	1.0	1.0