混合式学习在Premiere影视编辑课程中的实施 ——以用关键帧实现动态效果为例

• 作者: 侯丽艳
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: Premiere 影视编辑 混合式学习 导学案清单
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 案例研究
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4530(z).2019.08.012

摘要

混合式学习是目前非常流行的一种学习方式,它充分体现了以"学生为主,教师为辅"的教学理念.该文以Premiere影视编辑课堂教学为例,采用混合式学习方式,取得了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯丽艳		12	7	2.0	2.0