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摘要:
教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第50~51页例1和'练一练',练习九第1~3题。教学目标:1.使学生在具体情境中认识北偏东(西)、南偏东(西)等方向,初步学会用方向和距离描述物体的相对位置,感受确定位置方法的合理性。2.使学生经历用方向和距离确定物体位置的过程,进一步培养观察、识图、抽象、概括等能力,发展空间观念。
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文献信息
篇名 “用方向和距离确定位置”教学实录与评析
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 确定位置
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪荟春 10 2 1.0 1.0
2 丁洪 10 0 0.0 0.0
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确定位置
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
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2903
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