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摘要:
单词学习是英语学习的基础环节,但英语单词的学习可能对大多数学生来说有些枯燥,因此教学效果不理想。那么,如何更好地开展单词教学呢?本文主要分析了当前小学英语单词教学中存在的问题,并提出了小学英语单词教学的具体策略。
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新课改背景
小学英语
单词教学
有效策略探究
新课改下小学英语单词教学策略分析
新课程标准
英语水平
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文献信息
篇名 新课改背景下小学英语单词教学策略
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 新课改 小学英语 单词教学 策略
年,卷(期) xkcjxdzb_2019,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G623.31
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新课改
小学英语
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研究起点
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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