基于核心素养理念下的初中英语课堂优化研究

• 作者: 陈海莲
• 来源期刊: 启迪与智慧:教育版(中)
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 英语语言 初中英语课堂 初中英语课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

随着改革开放,我国对外交流活动日益广泛,作为我国对外交流主要语言工具的英语,在教学中占据着越来越重要的地位。随着课程改革的持续推进,在核心素养语境下,新课标对我国初中英语课堂教学提出了更高的要求,因此,教师必须改变自身的教学观念,及时优化课堂教学的方法,满足课改的需求,践行'立德树人'根本教育任务。接下来,本文就详细探讨给予核心素养理念下的初中英语课堂优化策略,以供参考。

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1	陈海莲		4	0	0.0	0.0