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摘要:
信息技术的良好发展为精准教学的发展提供了非常好的机遇,精准教学的实施不仅能减少教师的工作量,重视不同层次学生的不同发展,还更好地体现因材施教的教育理念,在不改变教师原有教学模式的基础上,加深对学生实际学习情况的了解,掌握学生学习的实时动态,对学生进行及时的指导,促进学生复习效率有效提升。基于此,本文针对如何运用精准教学,提升高中生复习效率的方法与策略展开深入的分析。
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文献信息
篇名 基于精准教学的高中数学复习模式
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 高中数学 复习教学 精准教学
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G633.6
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高中数学
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精准教学
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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6330
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46
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