借助数字资源提高小学英语教学效果

• 作者: 杨秀云
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 数字资源 小学英语 教学效益
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

本文以借助数字资源提高小学英语教学效果为探讨中心,对数字资源与小学英语教学融合的误区进行了分析,提出了数字资源与小学英语教学融合的策略,旨在更好地提高小学英语教与学的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秀云		2	0	0.0	0.0