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农村小学生自主学习能力现状与提升策略
农村小学生自主学习能力现状与提升策略
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摘要：
在终身学习理念下,自主学习能力成为人人都要掌握的必备技能之一,而课外阅读在学生自主学习能力培养方面有着无可替代的优势。本文针对当前农村地区小学课外阅读中学生自主学习能力的现状以及如何提升展开论述。
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文献信息
| 篇名 | 农村小学生自主学习能力现状与提升策略 | ||
| 来源期刊 | 新课程教学(电子版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 农村小学生 课外阅读 自主学习能力 现状 提升策略 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（15） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 83-83 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.23 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位：
北京师范大学音像出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号：
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
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724
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