高效文言文教学的七个关键字

• 作者: 李晓科
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文 文言词语 文言句式
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

文言文是古人留给我们的文化瑰宝,载负者璀璨的华夏文明,文言文也是初中语文教学的重点和难点。然而,从目前的教学现状来看,学生学习文言文的积极性并不高,教学效果也不尽如人意。在长期的教学实践中,我逐步归纳出'七字'教学法,取得了较好的教学效果。一、'读''书读千遍,其义自见。'只有在反复诵读中学生才能逐渐领会文言文的大意,体现在具体教学中就是如何有效落实'六读'。默读。学生预习默读,要求把重点词语圈点、勾画、标注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓科		8	0	0.0	0.0