浅谈数学课堂要给学生留下足够的思考空间和时间

• 作者: 刘艳新
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 数学课堂 思考空间 思考时间
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 1715字
• 语种: 中文

摘要

课程标准指出,数学课堂中,有效的教学活动是老师的教和学生的学的统一,要使学生的学更有意义,那么课堂中学生的思考过程就是必不可少的一个内容.针对这一点,从以下几方面进行了一些思考.一是课堂教学的现状;二是课程标准中有关学生思考方面的内容;三是思考的价值;四是如何在数学课堂教学活动中给学生留下足够的思考空间和时间.

作者信息

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1	刘艳新		2	0	0.0	0.0