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摘要:
在新课改的推动下,高中语文教师在教学实践中不断总结经验并探讨新的教学方法。小组合作式教学的方式符合高中语文课程的开放性特点,可以提高学生的学习兴趣,提升学生的自主学习能力及学习效果。本文主要探讨了合作式教学方式在高中语文教学中的具体应用。
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文献信息
篇名 高中语文合作式教学研究
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 高中语文 合作式教学 灵活运用
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
合作式教学
灵活运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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