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摘要:
新课程标准明确提出:在初中课堂教学过程中,一定要着重对学生的思维能力进行培养.对物理这门比较侧重理性思维的课程而言,教师在课堂教学过程中要注意培养学生的创新思维意识和创新思维能力,使学生的思维能力得到提高.
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篇名 探讨初中物理教学中学生思维能力的培养
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 初中物理 课堂教学 思维能力 培养策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G633.7
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初中物理
课堂教学
思维能力
培养策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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6330
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