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摘要:
我国优秀传统文化在我国文化体系中占据重要地位,传承与发展优秀传统文化是每个中国人的使命与责任.本文对初中语文教学中,传承优秀传统文化的途径进行探析.
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在初中语文教学中传承优秀传统文化的途径和方法
初中语文
优秀传统文化
途径
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初中语文教学中优秀传统文化教育的渗透
初中
语文教学
传统文化教育
初中语文教学中传承传统文化的途径和方法分析
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传承
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途径
优秀传统文化在初中语文教学中的渗透
优秀传统文化
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文献信息
篇名 在初中语文教学中传承优秀传统文化的途径
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 初中语文 优秀传统文化 途径
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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1 李惠英 1 0 0.0 0.0
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节点文献
初中语文
优秀传统文化
途径
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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6330
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