如何在小学班级道德教育中融入慈孝文化

• 作者: 伊淑凤
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学班级 德育教育 慈孝文化
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

慈,是一种包容的心态,人与人之间也只有真正做到相互包容才能够实现和谐相处。'慈'作为一种大爱,在小学教育中的实际渗透应真正做到润物细无声,潜移默化地影响着学生。而'孝'体现的则是对生命的尊重,要真正懂得珍惜、善待自己与身边的人,同时还要加强沟通与理解。因此,在道德教育中,教师应充分认识与把握教育和慈孝间的密切联系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伊淑凤		2	0	0.0	0.0