让造句绽放灵动的光彩

• 作者: 巩建峰
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 造句
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2019,（9）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

小学语文造句教学的主要策略有:指导学生学会扩充句子、启发学生'举一反三'的思维、引导学生熟悉词语关联、设计生活化的造句情境等。通过在教学中落实以上策略,可以提高造句教学效果。

作者信息

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1	巩建峰		1	0	0.0	0.0