幼儿园教学的游戏化实践策略分析

• 作者: 杨超春
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 幼儿园 教学 游戏化
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究2
• 页码范围: 752
• 页数: 1页
• 字数: 2203字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的进步和文明的发展,游戏的地位在人类思想史上实现了质的飞跃.人们不再一味地认为"玩物丧志",而更多的认为适当、合理地游戏可以放松身心,获得轻松和成就感,而将游戏理论与幼儿园教学实践相结合,在教育教学体系中具有开创性的里程碑意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨超春		1	0	0.0	0.0