小学数学生态课堂“对话式教学”应用研究

• 作者: 李嵩
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 对话式教学 小学教学 生态课堂 应用
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 字数: 2066字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济的发展，教育界也出现了大变革，人们对教育提出了更高的要求。在这种时局之下，衍生了许多新型教学方法。生态课堂的理念也被重视了起来。在生态课堂教学中，效果最为显著的就是对话式教学。