浅析农村学校教师专业化发展存在的问题与应对

• 作者: 张姝媛
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 农村学校 专业化发展 师资力量
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1867字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8918.2019.15.028

摘要

本文主要以农村学校教师专业化发展存在的问题与应对为重点阐述,结合当下农村教师专业化发展中存在的问题和农村学校教师专业化发展的有效策略为主要依据,从"农村教师普遍知识结构不够创新""农村教育无法得到优质教育""农村教师自身缺少专业意识""注重师德建设,培养教师树立专业化理念""增强教师的反思理念,帮助教师建设专业化思想""提供学校培训机会,推动教师专业化发展"这几方面进行深入探索与研究,其目的在于不断加强教师专业化发展在农村学校中的运作效率,意在为相关研究提供参考资料.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张姝媛	甘肃省会宁县白草塬镇中心小学	1	0	0.0	0.0