初中英语阅读教学中思维导图的运用

• 作者: 陈兰英
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 思维导图 初中英语 阅读 教学
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 字数: 1674字
• 语种: 中文

摘要

初中英语阅读教学能够帮助学生开阔视野、丰富生活、提高学生的综合人文素质。思维导图作为一种新型的思维教育模式在初中英语教学实践中能够有效提高课堂教学效率，创新固有的思维模式，使教学更具直观性和逻辑性，学生更易理解和接受，大大提高了学生的阅读能力。