雨课堂在八年制医学分子生物学中的实践

• 作者: 吕社民 宁启兰 李冬民 武丽涛 蒋小英 闫小飞
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 分子生物学 雨课堂 教学改革 八年制医学教育
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 756-758
• 页数: 3页
• 分类号: R34
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2020.10.17

摘要

提升八年制医学生分子生物学课程的教学质量,使学生能够快速、有效地理解和掌握分子生物学的相关知识,而且能够将这些理论和技术灵活运用到后续的医学科研中,是分子生物学教学的重点.该研究通过将雨课堂引入分子生物学教学,并使用问卷调查、科研文献分析以及综合实验设计相结合进行教学效果评价.结果发现雨课堂的实施能够加深学生对课程内容的理解,提升学生对所学知识灵活运用的能力.雨课堂教学在提升第一课堂质量有着一定的作用和优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冬民	西安交通大学医学部	31	155	7.0	11.0
2	宁启兰	西安交通大学医学部	23	81	5.0	8.0
3	吕社民	西安交通大学医学部	40	233	8.0	14.0
4	蒋小英	西安交通大学医学部	18	44	4.0	6.0
5	闫小飞	西安交通大学医学部	11	14	2.0	3.0
6	武丽涛	西安交通大学医学部	5	1	1.0	1.0