让生活走进田园,让田园源于生活

• 作者: 范稀宇
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 生活教育 田园种植课程 幼儿为本 家长资源
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 幼教特教
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 字数: 3604字
• 语种: 中文

摘要

田园种植课程是我园在省级课题背景下生成的活动,自实施以来,幼儿们和教师积极参与其中,还获得了许多家长的支持,我们在田园种植的实践与研究中不断发展与进步.文章从以幼儿为本,"促"发展;以教师观察为基点,"生"活动;以家长资源为载体,"得"经验三个方面进行阐述,旨在让生活走进田园,让田园源于生活.