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摘要:
注重学生数学阅读能力的培养,使学生获得终身学习的本领。多彩数学为学生的数学阅读提供了丰富有趣的素材,激发了学生的数学阅读兴趣。以“多彩数学”课程为阵地,培养学生阅读能力,为学生的终身发展奠基。
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文献信息
篇名 多彩数学助力学生数学阅读的研究
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 数学阅读 多彩数学 阅读素材 阅读能力
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小琼 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学阅读
多彩数学
阅读素材
阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
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