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摘要:
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小学语文教学中识字与写字教学对策探究
小学语文
识字与写字
教学对策
小学一年级语文识字写字教学方法浅议
小学语文
一年级
识字写字
教学方法
在识字写字中渗透德育
识字
写字
正确
美观
德育
小学语文识字、写字教学的思考
小学语文
识字教学
写字教学
教学措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 2011—2019年"识字与写字"典型教学经验及启示
来源期刊 语文建设 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 18-22
页数 5页 分类号
字数 6600字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴欣歆 43 213 8.0 14.0
2 陈晓波 20 12 3.0 3.0
传播情况
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期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
出版文献量(篇)
8187
总下载数(次)
22
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