"生疑—绽思—活用"进阶教学基本环节探析

• 作者: 林文智
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 进阶教学 基本环节 "生疑" "绽思" "活用"
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G620
• 字数: 3538字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的推进和核心素养的提出,探索教学模式成为当前深化课堂教学改革的突破口."生疑—绽思—活用"进阶教学模式的框架,主要由"生疑""绽思""活用"三个基本环节构成."生疑"环节是整个教学模式的起点,"绽思"环节是整个教学模式的关键,"活用"环节是整个教学模式的终点.在教学设计时,教师应当把握好各个教学环节的关联性和进阶性,使进阶教学步骤不偏离正轨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林文智		12	26	2.0	5.0