基于核心素养视角下的小学语文阅读教学探析

• 作者: 樊道红
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养视角 小学语文 阅读教学 探析
• 年，卷（期）: xyjy,（20）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在核心素养下,小学语文阅读教学将要教授的东西开始进一步扩展,从简单的字词认知开始,还需要有语言构建和运用让学生从阅读中学会优秀作品的文字表述、也需要从其中学会用语言思维去思索文本、但最主要的是审美能力的形成和创造以及对优秀文化的理解和传承。基于核心素养视角下的小学语文阅读教学探析,探索的就是用语言思维去审视阅读、用审美视觉去探索文本和用行动去理解和传承文本思想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊道红	江苏省宿迁市宿城区陈集镇中心小学	9	1	1.0	1.0