学科知识生产模式转型下外语教师专业素养"四个维度"模型

• 作者: 王涛
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学科知识生产模式 转型 外语教师 专业素养
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 分类号: G451
• 语种: 中文

摘要

教师是教育改革的实践者,是教育改革的关键,外语教师的专业素养是外语教育教学改革的核心问题之一.基于吴一安教授提出的外语教师专业素养四个维度基础上,在学科知识生产模式转型背景下构建外语教师专业素养模型,提出外语教师应以外语教师职业道德为核心,以科学的外语教学观与职业观为指引方向,以外语学科教学能力为现实基础,以外语教师学习与发展观为有效延伸,促进自身专业素质提升与外语学科发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王涛		8	0	0.0	0.0