“三步作文法”让学生爱上写作文

• 作者: 赵燕
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 作文教学 读写结合 专项训练 阅读
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

通过"三步作文法",可以让小学生爱上写作文。第一步:抓读写结合点,以读促写;第二步:进行语言文字专项训练,提高写作能力;第三步,大量阅读,积累好词佳句,培养语文的素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵燕		2	0	0.0	0.0