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摘要:
创新决胜未来,大学生创新实践能力的培养是目前高等院校最重要的任务之一,也是新工科食品类专业学生必备的核心能力需求。学科竞赛是实践教学的综合体现,能够充分发挥学生的创新思维能力、提高动手操作能力,通过协作形成团队精神,培养创新人格,是培养学生创新实践能力的一条非常重要途径。对学校食品科学与工程专业的现状及存在的问题进行分析,简单介绍食品科学与工程专业创新实践能力培养的新举措,为地方特色产业发展提供应用型的人才保障与智力支持,以期为应用型高校食品类专业人才培养模式改革提供参考。
内容分析
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文献信息
篇名 学科竞赛提升新工科食品学生创新实践能力的探索
来源期刊 农产品加工 学科 教育
关键词 学科竞赛 新工科 创新实践 探索
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林娈 泉州师范学院海洋与食品学院 28 139 8.0 10.0
2 陈洪彬 泉州师范学院海洋与食品学院 30 55 5.0 6.0
3 郭凤仙 泉州师范学院海洋与食品学院 3 0 0.0 0.0
4 郑宗平 泉州师范学院海洋与食品学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学科竞赛
新工科
创新实践
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
出版文献量(篇)
12617
总下载数(次)
11
总被引数(次)
21135
论文1v1指导